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生活即教育 秀洲这所国家级陶研学校这样实践

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黄瓜、玉米、辣椒、番茄、毛豆、土豆、红薯……初夏的菜地郁郁葱葱。这里不是农家院子,而是一所学校。

6月9日上午,记者走进王店镇建设中心小学,从操场向南放眼望去,一块块平整的菜地种满了果蔬,瓜藤弯弯绕绕攀上竹竿,碧绿新鲜的小黄瓜在绿叶间“探头探脑”,小番茄也露出了鲜红的“笑脸”,靠近操场的墙边种植了桃树、李树和桑树。

“一共开垦了12块菜地,四、五年级12个班,每班认领一块菜地上户外劳动实践课,低年级学生也可以上观察课。”王店镇建设中心小学副校长陈志佳说。这是学校全新规划的“小陶子乐园”,面积2000多平方米,一期工程在4月底开学后刚刚亮相。

老虎配资菜地周边搭了一个大棚,刚刚完成钢架结构,接下去还会装饰一新,中间新建了一个月牙形的水池。墙角的荒草地被列入二期工程,届时将被清理干净,计划造个阳光房、搭个小木屋,以后可能还会养一些小鸡、小鸭、小羊等小动物。

作为中国陶行知研究会实验学校,建设中心小学在10多年前就萌生了“开荒地”的意向并动手实施。最初在各个角落种植果蔬,2010年将一片堆满建材垃圾的荒地打造成果蔬园,命名为“小陶子实践园”,而“小陶子”的意思是“陶行知先生的小弟子”。

“生活即教育”是陶行知先生的著名教育理念。这里的学生虽然大多数是农村娃,但现在生活条件普遍都挺好,孩子们平时并没有很多机会干农活。在学校认领菜地后,他们可以自己规划、自己种植,体验劳动的乐趣。

前两年,“小陶子实践园”原址上新建了教学楼,但师生们都没有忘记这个让他们欢喜的小园子。去年11月,学校在操场南边选址动工打造新园,更名为“小陶子乐园”。按照四季轮转,策划了“开播节”“夏育节”“丰收节”“冬藏节”。在5月上旬举行的“开播节”上,各班学生在认领的菜地种下了果蔬、也种下了快乐与希望。

老虎配资“我每天都要给菜地浇水,放暑假了也会回来看看。”如今,503班学生韩语多了一项任务。除了种植果蔬外,504班学生曹屹辉和同学们还从家里拿来了太阳花、凤仙花、向日葵等花苗,把他们喜爱的“小陶子乐园”装扮得更美。

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秀洲区现有市级陶行知研究会实验学校18所,建设中心小学是唯一的省级和国家级陶研学校。该校以“教人学真 学做真人”为办学理念,营造了浓厚的学陶氛围。师生自觉践行陶行知教育理念,形成了“基于生活力提升的学科整合实践性作业”“农村小学童真课程”等多项研究成果,并开展了 “小陶子大舞台”“小陶子乐园”“学军学农学工”等多项活动。

(原标题《“生活即教育”,秀洲唯一的中国陶研会实验学校这样做》。编辑王杭徽)


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